數碼遊戲是現今大部分青少年每日都會接觸，甚至成為他們生活上不可缺少的一部分，當中，數碼遊戲製作其中一項必須懂得的技巧就是程式編製。最近，商務及經濟發展局發表的「數碼21」諮詢稿明言，「為了提升學生的能力，以迎接未來的挑戰，有必要使下一代認識程式編製。程式編製知識旨在讓學生學會解決問題的方法，當中的演算法可用以應付日後在生活上或會遇到的複雜問題。」可見遊戲製作對學生學習及提升其共通能力息息相關。
年度主題﹕「Fun Fun 數學game」（學生可利用數碼遊戲介紹數學科課題的知識，或將數學概念融入遊戲之中）
比賽目的﹕
- 配合政府「數碼21」，讓學生以有趣手法學懂程式編製;
- 促進創新科技在學生上的應用，並將之普及至全港小學生;
- 推動小學生養成自學習的習慣和態度;
- 通過數碼遊戲設計，培養學生組織能力及邏輯性思考;
- 提高學生自主學習意識，藉此培養學生獨立思考及解難能力;
- 促進小學利用數碼遊戲於學與教上，提升學生學習興趣;
- 藉著不同的遊戲方式，以考慮使用者需要(accessibility)的設計，讓各界人士可享受遊戲;
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