由於停課關係，活動各項目將會延期，
因復課仍未有資訊，故此新日程及時間仍未能確定
AiTLE 去年夥拍 HKITDA，舉辦一全港性大型「學生創新構思比賽」，超過 400 隊學生參加，活動廣受學校、老師、學生及家長歡迎。比賽旨在培養學生運用他們的創意，透過研發和應用創新與科技令社會變得更美好。鼓勵學生在發展雛型項目時，思考如何利用創新與科技為解決個人或社會需要而提供潛在與可行的方案。鼓勵學生運用創意和想像力，建立更美好的下一代世界。
去年學生作品非常出色，學生們不只是埋首電腦前作編程，而是懂得先了解目標使用者的需要，去年我們看到學生們懂得為我們社區中的弱勢群體，如視障人士、殘疾人士、老年人、認知障礙症患者、讀寫障礙兒童等提供便利的創新研發方案。過程中，學生們進行了積極研究，了解弱勢群體在尊嚴、困難、情感和經濟方面的問題和考慮。然後尋求適當和創新的構思來開發解決方案，以解決不同需要的人的不同需求。
今年，AiTLE 再度夥拍 HKITDA，合作繼續舉辦名為「Student Innovation and Technology Award 學生科技創意大賽（SITA）」，是次比賽特色之處，是除了學生報名及遞交作品外，主辦單位會在過程中提供不同的「工作坊」、「諮詢會」及「專家支援」環節，務求學生在參與比賽的同時，可學習到新的知識。
以下為比賽資料：
- 組別：
- 比賽分為
- 小學組：小一至小六學生（每組 2 至 4 人）
- 中學組：中一至中六學生（每組 2 至 4 人）
- 比賽分為
- 「作品」要求
- 參賽作品必須為學生原創，但不限於有否在其他比賽中曾使用過之版本或改良版本
- 基本級
- 提交一個不少於 5 頁，但不多於 10 頁的簡報，內容包含
-
- 項目題目
- 問題所在
- 項目目的
- 科技應用
- 解決方案
- 以表達如何以其隊伍原創構思，利用創新與科技為解決個人或社會需要而提供潛在與可行的方案
-
- 主辦單位會直接提供簡報範本予已報名隊伍
- 提交一個不少於 5 頁，但不多於 10 頁的簡報，內容包含
- 挑戰級
- 提供一個不少於 10 頁，但不多於 15 頁的簡報，內容包含
-
- 項目題目
- 問題所在
- 項目目的
- 科技應用
- 解決方案
- 設計圖 / 圖片 / 照片 / 藍圖 / 短片設計圖 / 圖片 / 照片 / 藍圖
-
- 與及不超過 3 分鐘的短片
- 以表達如何以其隊伍原創構思，利用創新與科技為解決個人或社會需要而提供潛在與可行的方案
- 主辦單位會直接提供簡報範本予已報名隊伍
- 提供一個不少於 10 頁，但不多於 15 頁的簡報，內容包含
- 「作品」遞交後之處理
- 基本級
- 凡遞交之作品，均會被評審們檢視，達基本要求的學生 / 隊伍將獲發獎狀一張，但有關作品將不會被納入初審（選拔）及不會被納入至隨後之決賽、準決賽及 / 或總決賽
- 質素高的作品，將會獲額外獎勵
- 如遞交作品之總人數達全校總學生人數之「三分之一」，有關學校將會獲發獎座一個
- 挑戰級
- 初審（選拔）：
- 所有交齊資料（簡報及短片）之作品將會獲評審檢視及甄選，以決定是否可進入隨後之決賽、準決賽及 / 或總決賽
- 決賽、準決賽、總決賽
- 學生（隊伍）需親身到評審場地進行匯報及接受評審答問
- 初審（選拔）：
- 基本級
- 日程及時間
- 報名：
- 由現在至 2020 年 2 月 7 日（星期五）
- 報名截止時間：
- 2020 年 2 月 7 日（星期五）晚上 23:59:59
- 「工作坊」、「諮詢會」及「專家支援」環節
- 2020 年 2 月 9 日 至 2020 年 4 月 15 日期間
- 只提供予已報名隊伍
- 比賽作品遞交、評審簡介會
- 簡介會參加者：參賽學生及帶隊老師
- 日期：2020 年 3 月 21 日上午
- 作品遞交
- 遞交內容：
- 「基本級」：簡報提交
- 「挑戰級」：簡報及短片提交
- 作品遞交時間：
- 2020 年 2 月 10 月（星期一）至 2020 年 4 月 17 日（星期五）
- 作品遞交截止時間：
- 2020 年 4 月 17 日（星期五）晚上 23:59:59
- 遞交內容：
- 初審（選拔）：
- 2020 年 4 月 18 日 至 2020 年 5 月 1 日
- 決賽、準決賽、總決賽：
- 2020 年 5 月 4 日 至 2020 年 5 月 17 日期間
- 預計為：
- 2020 年 5 月 9、10、16、17 日上午及 / 或下午
- 詳情視乎參賽隊數再作宣佈
- 頒獎禮：
- 2020 年 5 月尾
- 報名：
- 評審準則：
- 構思、創意及創新
- 可行性、功能及設計
- 編程技能、科技應用、使用者介面（UI）及使用者經驗（UX）
- 裨益及影響
- 匯報、溝通、協作、解難能力
報名：
