教育局局長剛剛宣佈學校雖然可以按計劃在九月一日開學,但卻不容許有「面授課堂」,換句話說,學校需要繼續透過互聯網去進行學與教活動。
停課期間,要透過視像教學,有一定難度。如果想透過視像教電腦科實作練習,難上加難。如果要教 App Inventor(正常需要一部電腦利用 Chrome Browser 上 App Inventor 網頁進行編程,同時需要一部 Android Device 去嘗試執行編寫完的程式),無論對教師或學生來說,就似乎「唔止難」,而係「無乜可能」。不過透過 Chromebook,以上工作變得輕鬆容易。
在 Chromebook 上行 App Inventor,MIT 已有描述(https://appinventor.mit.edu/support/chromebooks),但配合視像會議平台是否可行?是否暢順?坊間較著名的運算思維教育中的 Scratch 及 App Inventor 其實是甚麼?有甚麼內容?有沒有分享?
另外,Chromebook 除了用在電腦科作運算思維教育或編程教育外,在電子學習上的用途如何?選用上有甚麼需要留意,在支援上有甚麼心得?
AiTLE 是次與 GEG Hong Kong, Google Hong Kong 與及 InnoCommunity 合作,舉辦 Webinar,主要由「Google Reference School @ Hong Kong : 聖公會聖本德中學」及「InnoCommunity」作出分享。詳情如下:
- 日期:2020-08-17(星期一)
- 時間:1630 – 1830
- 形式:視像會議(Google Meet)形式
- 內容:
- 使用 Chromebook 推動電子學習的決擇與支援
- InnoCommunity 分享 App Inventor 與 Scratch 教學
- 透過視像會議平台,配合 Chromebook,進行 App Inventor 學與教活動
- Google 培訓 Webinars 系列公佈
- Google Reference School @ Hong Kong : 聖公會聖本德中學
- Areas of Expertise
- 1:1 Device Deployments
- Chromebooks
- Digital Citizenship & Safety
- G Suite for Education
- Google Classroom
- Professional Development
- Years using G Suite
- +5 years
- Years using Chromebooks
- +4 years